FORMULAIRES DE CANDIDATURE POUR LA 22e ÉDITION DU PROGRAMME INTERNATIONAL
DE FORMATION EN DROITS DE LA PERSONNE (MONTRÉAL, QUÉBEC, DU 10 AU 29 JUIN
2001), ORGANISÉE PAR LA FONDATION CANADIENNE DES DROITS DE LA PERSONNE.
Chers amis,
Vous trouverez ci-après une demande de candidature à la 22e édition du
Programme international de formation en droits de la personne (PIFDP).
Dans la brochure ci-après, vous trouverez une description détaillée du
PIFDP qui offre, entre autres choses, d˜excellentes opportunités de
réseautage.
Nous vous saurions gré de faire connaître le Programme à d'autres
organismes des droits humains/ communautaires qui seraient intéressés à
cette formation. Le formulaire dûment rempli doit nous être retourné d˜ici
le 1er février 2001. Toutes les demandes seront examinées par un comité de
sélection. Veuillez noter qu˜en raison du nombre limité de places, nous ne
pouvons accepter toutes les candidatures.
Vous trouverez sur notre site web (www.chrf.ca) plus de détails sur la
FCDP, le PIFDP et nos programmes régionaux. Les formulaires peuvent être
téléchargés de notre site web. Si vous n˜avez pas accès à internet,
communiquez avec nous et nous vous ferons parvenir l˜information
nécessaire. Pour toute autre question, veuillez communiquer avec nous aux
numéros ci-après ou par courriel à lawrence@chrf.ca.
Le Coordonnateur du PIFDP,
Lawrence Lefcort
Fondation canadienne des droits de la personne
1425, boul. René Lévesque ouest
Bureau 407
Montréal, Québec H3G 1T7
Téléphone (514) 954-0382
Fax (514) 954-0659
Email: lawrence@chrf.ca
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FONDATION CANADIENNE DES DROITS DE LA PERSONNE
22e édition du Programme International de formation en droits de la personne
Du 10 au 29 juin 2001
Collège John Abbott
Sainte-Anne-de-Bellevue
Québec, Canada
FORMULAIRE DE CANDIDATURE 2001
(Available in English)
LA FONDATION CANADIENNE DES DROITS DE LA PERSONNE
La Fondation canadienne des droits de la personne (FCDP) est un organisme
non gouvernemental (ONG) à but non lucratif voué à la défense et à la
promotion des droits de la personne par l'éducation, au Canada et à
l'étranger. Créée en 1967 par un groupe de juristes, d'universitaires et de
militants, la FCDP compte aujourd'hui 33 années d'expertise en matière
d'éducation et de formation en droits de la personne.
Par ses programmes, la FCDP contribue au développement de sociétés civiles
pluralistes fondées sur les principes universels des droits de la personne.
Les programmes d'éducation et de formation de la FCDP s'adressent
principalement aux militantes et militants oeuvrant pour la promotion des
droits de la personne et du développement démocratique.
Nos activités :
* Programme international de formation en droits de la personne (PIFDP);
* Programmes régionaux de formation en droits de la personne en Europe
centrale et Europe de l'Est, en Afrique et en Asie;
* Formations spécialisées pour les institutions nationales des droits de la
personne;
* Conférences sur des questions d'actualité liées aux droits de la personne;
* Publications : documentation pédagogique, actes de conférences, bulletin
Paroles de Droits.
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PROGRAMME INTERNATIONAL DE FORMATION EN DROITS DE LA PERSONNE
Le PIFDP est au coeur des activités de la FCDP. Depuis 22 ans, cette
session intensive de trois semaines réunit chaque année une centaine de
personnes issues de plus de 50 pays. C'est une occasion unique pour des
militantes et militants de cultures diverses d'approfondir leur
compréhension des droits de la personne et de mieux saisir le rôle
essentiel que joue l'éducation en droits humains dans le changement de la
société. L'importance cruciale de l'éducation en droits de la personne a
été reconnue par les Nations Unies :
"L'idée se généralise que l'enseignement et l'éducation en matière de
droits de l'homme sont une activité essentielle qui concourt à la fois à
faire reculer les violations des droits de l'homme et à édifier des
sociétés libres, justes et pacifiques. On les considère de plus en plus
comme un moyen efficace de prévenir les infractions aux droits de l'homme."
Décennie de l'éducation en droits de la personne (1995-2004); Rapport du
Secrétaire-général A/52/469/Add.1, 20 octobre 1997
But
Le but du PIFDP est de renforcer la capacité des ONG à promouvoir
l'éducation en droits de la personne (Par exemple : formation, campagnes de
sensibilisation, diffusion d'informations, interventions), afin de
construire une culture universelle des droits de la personne.
Objectifs du Programme
Permettre aux participantes et participants :
* d'analyser les questions et les situations qu'elles/ils rencontrent dans
leur travail à la lumière des valeurs et principes des droits humains
universellement acceptés;
* d'explorer des méthodes susceptibles d'accroître l'efficacité de leur
travail en droits de la personne;
* de faciliter les activités de réseautage et de partenariat essentielles à
l'avancement de la cause des droits de la personne;
* de développer leur capacité de mise en application des connaissances
acquises au cours du Programme au sein de leur propre organisme et dans
leur collectivité.
Nature du Programme
Le PIFDP est fondé sur les principes de l'apprentissage par l'expérience où
les participantes et participants, animatrices et animateurs, s'engagent
dans un processus d'enseignement, d'apprentissage et de compréhension
mutuels. Le contenu du cours repose sur les expériences des participantes
et participants, le Programme fournissant le cadre dans lequel ces
expériences sont mises en valeur.
Les participantes et participants sont réparti(e)s en huit groupes (jusqu'à
15 personnes par groupe) où l'on retrouve une grande diversité de
professions, d'organismes et de pays d'origine. Une animatrice ou un
animateur est assigné(e) à chaque groupe et elle/il a la responsabilité
d'atteindre les objectifs du Programme. Les animatrices et les animateurs
sont choisi(e)s pour leur habileté à guider le processus d'apprentissage,
pour leurs connaissances en droits humains et en techniques d'éducation aux
adultes, et pour leur habileté à travailler avec des groupes diversifiés.
En plus de ces travaux en petits groupes, le Programme permet aux
participantes et participants de rencontrer des expert(e)s sur des thèmes
touchant aux droits de la personne lors de conférences, débats et séances
plénières.
Contenu du Programme
Le PIFDP est un programme de niveau intermédiaire dont les principaux
intérêts sont les normes internationales des droits de la personne, les
questions d'actualité relatives aux droits de la personne et les stratégies
d'éducation en droits de la personne. Par l'exploration des principes et
des instruments relatifs aux droits humains, par une réflexion et un
questionnement critiques, ainsi que par le partage de leurs expériences
personnelles, les participantes et participants se rapprochent de leur but
: renforcer leur capacité d'utiliser l'éducation en droits de la personne.
Semaine 1
Les participantes et participants apprennent à connaître les membres de
leur groupe de travail et participent à des activités visant à développer
une dynamique de groupe productive fondée sur le respect mutuel. Elles/ils
se familiarisent avec l'ensemble du contenu et la méthodologie du cours, et
armorcent par la suite un processus de réflexion sur leur société, le
travail de leur organisme et leur propre rôle dans cet organisme. Les
participantes et participants comparent leur rôle de militantes/militants à
celui d'éducatrices/éducateurs; elles/ils réfléchissent sur l'universalité
des droits et examinent leur rôle en tant que travailleuses/travailleurs
des droits humains dans le contexte mondial actuel.
Semaine 2
Les participantes et participants expérimentent le recours aux normes et
aux outils internationaux des droits de la personne et explorent l'utilité
potentielle des ceux-ci dans leur travail. Des ateliers régionaux sont
organisés pour permettre aux participantes et participants issus d'une même
région géographique de travailler ensemble afin d'identifier et d'analyser
les questions de droits humains qui prévalent dans leur région et
d'examiner les stratégies à adopter.
Semaine 3
Les participantes et participants font la synthèse des thèmes précédemment
étudiés et examinent les questions d'actualité relatives aux droits de la
personne. L'emphase est placée sur le développement des techniques
d'éducation en droits de la personne, afin d'accroître la capacité des
participantes et participants à faire face à ces défis.
Autres activités pédagogiques et sociales
Discussions informelles en groupe sur des questions spécifiques; visites
sur le terrain pour créer des liens entre les participantes/participants et
les institutions/organismes canadiens; visites dans des foyers canadiens;
activités sportives et soirée(s) internationale(s).
Processus de sélection et bourses
Un comité de sélection examine toutes les demandes de candidature et
sélectionne les candidates et candidats admissibles. Avec l'appui de
l'Agence canadienne de développement international (ACDI), la FCDP peut
accorder un nombre limité de bourses à des candidates et candidats
provenant de régions sélectionnées. Le comité de sélection accorde ces
bourses aux candidates/candidats admissibles répondant le mieux aux
critères de sélection. Par conséquent, nous recommandons vivement aux
candidates/candidats de commencer dès maintenant à solliciter d'autres
sources de financement.
Les formulaires de candidature dûment remplis doivent être retournés à la
FCDP d'ici le 1er février 2001. Les candidates et candidats seront
informés des résultats de la sélection au plus tard le 7 mars 2001.
Critères de sélection
Avant de sélectionner les participantes et participants, le Comité de
sélection examine tout d'abord le profil de l'organisme.
Les organismes qui peuvent présenter une candidature doivent :
* être un organisme non gouvernemental (ONG) à but non lucratif;
Nota : Dans certains cas, une candidate ou un candidat n'appartenant à
aucun ONG peut être accepté(e) si elle/il peut démontrer l'impact de sa
participation au Programme sur les droits de la personne dans son pays.
* démontrer un engagement envers la promotion et la protection des droits
humains;
* être reconnu pour l'efficacité de son action;
* faciliter pour leur candidate ou candidat, la mise en pratique et la
retransmission des connaissances acquises au sein de l'organisme, et ce dès
leur retour au pays.
Les candidates et candidats doivent :
* posséder une connaissance approfondie des thèmes sur lesquels travaille
leur organisme;
* posséder une connaissance élargie des activités de leur organisme;
* connaître et comprendre les principes des droits humains et le contenu
des principaux instruments internationaux des droits de la personne (Ex. :
DUDH, PIDCP, PIDESC, CEDEF et CRDE);
* s'engager à transmettre les connaissances acquises à leurs collègues et
autres personnes impliquées dans leur travail;
* maîtriser le français ou l'anglais.
Nota : Les participantes et participants doivent activement prendre part à
des ateliers en groupe et effectuer de nombreuses lectures. Elles/ils
doivent par conséquent être à l'aise en anglais ou en français.
Lors du processus de sélection, toutes les demandes de candidature sont
examinées en tenant compte des critères susmentionnés et d'une
représentation équitable d'hommes et de femmes et, dans la mesure du
possible, de la représentation géographique.
Le code de déontologie de la FCDP exige des participantes et participants,
des animatrices et animateurs, du personnel de soutien et de la FCDP, le
respect de la dignité, des valeurs, de la religion et de la culture de tous
et chacun, indépendamment de la race, du sexe, de la nationalité ou de
l'ethnie, de la religion, de l'orientation sexuelle, de l'âge ou d'une
incapacité physique.
Frais de participation
Les frais de participation sont de 4 000 $CAN. Ce montant comprend les
frais de formation, l'hébergement et les repas, le matériel didactique,
ainsi qu'une assurance médicale pour les urgences. Les participantes et
participants sont responsables de tous les autres frais/dépenses.
Hébergement
Les participantes et participants seront hébergé(e)s aux résidences du
Collège John Abbott et partageront des appartements. Chaque appartement
comprend deux chambres à coucher (une par personne), une salle de bain, un
salon et une cuisinette. Les repas sont servis à la caféréria du campus
pendant toute la durée du Programme.
Visa
Les candidates et candidats doivent avoir un passeport en cours de validité
et si nécessaire, détenir un visa de séjour pour le Canada. Comme les
délais de traitement des demandes sont souvent très longs, nous
recommandons aux candidates et candidats choisi(e)s de présenter leur
demande de visa sans tarder.
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FONDATION CANADIENNE DES DROITS DE LA PERSONNE
22e édition
Programme International de formation en droits de la personne
du 10 au 29 juin 2001
Collège John Abbott
Sainte-Anne-de-Bellevue
Québec, Canada
FORMULAIRE DE CANDIDATURE 2001
Ce formulaire doit être rempli par un organisme non gouvernemental (ONG) ou
un organisme communautaire. Des candidatures d'individus et d'agences
gouvernementales non affiliés à un ONG pourront être acceptées si les
candidates ou candidats peuvent démontrer l'impact de leur participation
sur leur travail dans les droits de la personne.
Veuillez noter que seuls les formulaires 2001 seront traités. Assurez-vous
de bien remplir toutes les sections. Les formulaires incomplets ne seront
pas traités.
La/le candidat(e) doit être nommé(e) par la directrice ou le directeur de
l'organisme.
Il est important que la candidate ou le candidat choisi(e) par l'organisme :
soit à même d'utiliser, au sein de son organisme, les techniques et
l'information acquises pendant le Programme;
* s'engage à retransmettre ses connaissances à la collectivité dans son
ensemble et soit en mesure de le faire.
*Toutes les demandes de candidature doivent inclure :
a) deux lettres de référence d'organismes nationaux et/ou internationaux
qui connaissent le travail de la candidate ou candidat et/ou le travail de
l' organisme;
b) une brochure (et/ou énoncé de mission) décrivant l'organisme.
Le Protocole d'entente doit être signé par la candidate ou candidat et la
directrice ou directeur de l'organisme. Le formulaire de candidature doit
nous parvenir au plus tard le 1er février 2001. Veuillez retourner le
formulaire dûment rempli à :
La Fondation canadienne des droits de la personne
1425, boul. René-Lévesque Ouest, Bureau 407
Montréal, Québec
Canada H3G 1T7
Téléc. : (514) 954-0659
Tél.: (514) 954-0382
Site web: http://www.chrf.ca
Courriel : chrf@chrf.ca
Si vous retournez le formulaire par courriel, vous devez envoyer le
Protocole d'entente dûment signé et les lettres de référence par
TÉLÉCOPIEUR ou par la POSTE.
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CANDIDAT(E) NOMMÉ(E):
PRÉNOM : _______________________
NOM : ___________________________
H ____ F ____ PAYS : __________
SECTION A. PROFIL DE L' ORGANISME
1. Nom de l'organisme :
2. Adresse postale :
Ville :
Pays :
3. Téléphone :
Télécopieur :
4. Courriel :
Site Web :
5. Année de la création de l'organisme :
6. Envergure de l'organisme : (répondez à toutes les questions, approx. au
besoin)
a. Nombre d'employé(e)s salarié(e)s à temps plein _______
b. Nombre de membres adhérents __________
c. Nombre d'employé(e)s bénévoles ________
d. Nombre d'organismes affiliés (réseautage) _______
7. Type d'organisme (cochez les réponses qui s'appliquent)
Organisme non gouvernemental (ONG)
- ONG national _____
- ONG régional _____
- ONG international ______
- Départment gouvernemental _____
- Institution académique _____
- Institution officielle des droits de la personne
(Ex. : Commission ou protectrice/protecteur du citoyen) _____
- Autre (précisez)
________________________________________________________________
8. Principale activité de votre organisme.
Indiquez par ordre de priorité (1,2,3...)
1 étant l'activité la plus importante, et ainsi de suite.)
a. Défense des droits de la personne ________
b. Éducation en droits de la personne ________
c. Surveillance et dénonciation ________
d. Aide juridique ________
Autre (précisez)
9. Décrivez les principales activités de votre organisme ainsi que ses
projets en cours ou futurs :
10. Décrivez de façon détaillée l'expérience de votre organisme en ce qui a
trait aux sessions d'information, aux ateliers, aux programmes de formation
ou à la mise sur pied de conférences internationales, nationales ou
régionales sur des questions de droits humains.
11. Énumérez les organismes nationaux et/ou internationaux avec lesquels
vous avez des liens de partenariat ou avec lesquels vous avez mené
récemment des activités spécifiques de coopération (y compris groupes de
droits humains, bailleurs de fonds, agences gouvernementales,
etc.). Veuillez inclure les numéros de téléphone/télécopieur et, le cas
échéant, le courriel de la personne ressource.
Organisation/Personne ressource
Information
12. Selon la description du PIFDP, veuillez expliquer comment le travail de
votre organisme pourrait en bénéficier :
-------------------------------------------------------------
SECTION B. PROFIL DE LA CANDIDATE OU DU CANDIDAT
13. Veuillez décrire votre travail actuel au sein de votre organisme et
donner un bref compte rendu de votre implication passée dans les droits de
la personne, y compris votre affiliation à des organismes avec dates.
Personnel ________
Bénévole ________ Titre :
Responsabilités :
14. Décrivez brièvement toute formation liée aux droits de la personne que
vous avez reçue. Veuillez inscrire le nom du programme et les dates de
votre participation.
15. Qu'espérez-vous retirer de votre participation au PIFDP?
--------------------------------------------------------------
RENSEIGNEMENTS PERSONNELS
NOM :
PAYS :
16.
Homme ______
Femme ______
Fumeuse/Fumeur______
Non fumeuse/Non fumeur ______
Végétarienne/Végétarien ______
Non végétarienne/Non végétarien _______
17. Date de naissance (aux fins d'assurance) ________________
18. Tél. (domicile)
Téléc. (domicile)
19. Courriel personnel
20. Niveau linguistique :
Je peux exprimer clairement mes idées en français _______
Je peux suivre des conférences et discussions en français,
mais j'ai de la difficulté à m'exprimer dans cette langue _______
Je suis plus à l'aise en :
Anglais _____
Français ______
21. Niveau d'éducation (inscrivez votre plus récent diplôme, ou votre
niveau d'éducation le plus élevé, l'institution et l'année de l'obtention
du diplôme)
22. Besoins spéciaux - Veuillez spécifier tout besoin spécial ayant trait à
une incapacité physique ou toute autre exigence médicale ou religieuse.
23. Souhaitez-vous demander une aide financière?
Oui ______
Non _______
24. Répertoire des Participantes et de participants
Ce répertoire constitue un outil précieux d'échange et de réseautage durant
et après le Programme. Il est préparé par la FCDP et comprend le nom,
l'adresse, les numéros de téléphone, télécopieur, courriel ainsi qu'une
brève biographie de chaque organisme, animatrice et animateur, personne
ressource et membre du personnel de la FCDP. Le répertoire est distribué
avant la fin du PIFDP.
Désirez-vous être inscrit(e) sur cette liste?
Oui _____
Non _____
25. Comment avez-vous entendu parler du PIFDP?
Autre ONG _______
Agence gouvernementale _______
Ambassade du Canada/Haut commissariat _______
Institution académique _______
Agence des Nations Unies _______
Internet _______
Donateur/Bailleur de fonds (précisez) __________
Autre (précisez) __________
-----------------------------------------------------------
PROTOCOLE D'ENTENTE
Le Protocole d'entente du PIFDP doit être signé par la directrice ou le
directeur de l'organisme et par la candidate ou le candidat.
L'organisme atteste que la candidate ou le candidat désigné(e) ci-après est
l'un(e) de ses membres actifs dans le domaine des droits de la personne
depuis au moins 2 ans. L'organisme s'engage à aider la candidate ou le
candidat à s'acquitter de ses responsabilités si sa candidature est acceptée.
Directrice ou directeur (signature):
Date :
Nom (lettres moulées) :
La candidate ou le candidat
Si je, ___________________ (Nom en lettres moulées), suis accepté(e) au
Programme, je m'engage à :
1) assister/participer pleinement aux sessions et activités faisant partie
du Programme;
2) élaborer un plan pour retransmettre les connaissances acquises au cours
du PIFDP;
3) participer aux procédures d'évaluation durant et après le Programme;
4) promouvoir les liens de communication et de coopération entre mon
organisme, les autres organismes participants et la FCDP;
5) montrer une ouverture d'esprit envers les autres participantes et
participants et à les respecter indépendamment de la race, du sexe, de la
religion, de la nationalité ou de l'origine ethnique.
Je comprends que la non observance, en tout ou en partie de ce qui précède
peut mener à mon renvoi du Programme.
Signature (candidate ou candidat):
Date :
La Fondation canadienne des droits de la personne s'engage à :
1) coordonner la planification, l'administration et la mise en application
du Programme;
2) fournir tous les textes et matériel didactique requis durant le Programme;
3) coordonner et mettre en application les évaluations durant et après le
Programme;
4) maintenir les liens de communication et de coopération avec les
organismes des participantes et participants.
Montréal, ___________________
(signature Ruth Selwyn, Directrice générale Fondation canadienne des droits
de la personne)
Date ___________________
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Pour assistance en francais, merci de contacter <owner-hr-education@hrea.org>.
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