Плана действий на второй этап (2010−2014 годы) Всемирной программы образования в области прав человека (Верховный комиссар Организации Объединенных Наций, Женева, 2010). Language(s): Английский, Русский, Французский.

Конвенция «О ликвидации всех форм дискриминации в отношении женщин» и Факультативный протокол к конвенции: Руководство для парламентариев (Межпарламентский союз и Отдел ООН по улучшению положения женщин, Женева, 2003). Language(s): арабский, английского, русский, китайский.

Обучение в области прав человека в школьных системах Европы, центральной Азии и Северной Америки: сборник практических приемов (Ассоциация по обучению в области прав человека, ОБСЕ/ОДИПЧ, Совет Европы, Офис Верхновного Комиссара ООН по правам человека и ЮНЕСКО, Варшава, 2009). Language(s): английский, русский, французский.

Пособие по тренингу учителей по правам человека (Канадский фонд прав человека, Монреаль, 2001). Language(s): Английский, Русский.

План действий Всемирной программы образования в области прав человека. Первый этап (Управление Верховного Комиссара по Правам Человека и ЮНЕСКО, Нью-Йорк и Женева, 2006). Language(s): Арабский, Английский, Русский, Китайский, Испанский, Французский.

Часто задаваемые вопросы о правозащитном подходе к сотрудничеству в целях развития (Управление Верховного комиссара ООН по правам человека, Нью-Йорк и Женева, 2006). Language(s): Арабский, Английский, Русский, Испанский, Французский.

Азбука преподавания прав человека. Практическая деятельность в начальной и средней школе (Управление Верховного комиссара ООН по правам человека, Нью-Йорк и Женева, 2003). Language(s): Арабский, Английский, Русский, Китайский, Испанский, Французский.

Демократическое Правление в Школах (Элизабет Бэкман и Бернард Траффорд, Страсбург, 2007). Language(s): Английский, Боснийский, Венгерский, Русский, Португальский, Польский, Немецкий, Сербский, Французский, Хорватский.

Конвенция о правах инвалидов (Принята резолюцией 61/106 Генеральной Ассамблеи от 13 декабря 2006 года).

Принципы деятельности полиции: методическое пособие по правам человека (Аннеке Оссе, Amsterdam, 2007). Language(s): английский, русский, Индонезийский, Испанский, Португальский.

Десять вопросов о детях с ограниченными возможностями (ЮНИСЕФ, Нью-Йорк). Language(s): английский.

Обучение в области прав человека: 5 – 10 классы (Ральф Петтман и Колин Генри, Канберра, 1986). Language(s): английский.

Воспитание детей в духе Первооснов, Прав и Ответственности: Прославление Конвенции ООН о правах ребенка (авторы Лори Дюпон, Джона Фоле, Аннет Гаглиарди, Миннеаполис, 1999). Language(s): английский.

Поля надежды: Учебное пособие по детскому труду. Книга для преподавателей (Американский центр международной трудовой солидарности, AFL-CIO, Вашингтон, D.C.). Language(s): английский.

Права детей здесь и сейчас (Международная амнистия - США). Language(s): английский.

Справочник работодателя о детском труде: Руководство к действию (Международная Организация Работодателей, Женева, 2001). Language(s): английский.

Новая Конвенция Международной Организации Труда о Наихудших Формах Детского труда 1999 год (Pins Brown, Лондон, 2001). Language(s): Арабский, Английский, Испанский.

Права детей в системе ООН по защите прав человека (Ч. Капрщак, Варшава, 1997). Language(s): английский.

40 мер по борьбе с расизмом в школе (Европейская комиссия против расизма и нетерпимости (ЕКРН), Страсбурге, 2007). Language(s): английский, Венгерский, русский, итальянски, польски, немецки, французский, чешски.

Права человека и тюремные учреждения: Руководство для инструкторов по вопросам подготовки сотрудников тюрем в области прав человека (Организация Объединенных Наций, Нью-Йорк и Женева, 2004). Language(s): английский, русский.

more results >>