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| Educación en Derechos Humanos en los Sistemas Escolares de Europa, Asia Central y Norte América: Un Compendio de Buenas Prácticas | |
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| Autor (es) |
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HREA, la Oficina de Instituciones Democráticas y Derechos Humanos de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa, el Consejo de Europa, la Oficina del Alto Comisionado de las Naciones Unidas para los Derechos Humanos y UNESCO |
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| Editor |
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Oficina de Instituciones Democráticas y Derechos Humanos de la Organización para la Seguridad y la Cooperación en Europa |
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| Lugar de edición |
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Varsovia |
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| Año de edición |
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2009 |
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| ISBN/ISSN |
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978-92-9234-765-9 |
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| Idioma |
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Francés, Inglés, Russo |
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| Descriptores |
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prácticas de calidad, profesores, educación formal, nivel escuela primaria, nivel escuela secundaria, capacitación de capacitadores, educación cívica, desarrollo plan de estudios, educación para la democracia, evaluación, educación para la paz, enseñanza de la tolerancia, educación en derechos humanos, investigación y evaluación, Consejo de Europa, Organización para la Seguridad y la Cooperación (OSCE), UNESCO |
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| Descripción |
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'Juntos contra la pobreza', 'Confrontar la injusticia', 'Vida y derechos de los niños', 'Carpeta de recursos sobre la diversidad', 'La acción cívica de los jóvenes', 'El voto juvenil', 'La mediación en la escuela', 'El aprendizaje cooperativo en los grupos multiculturales' … son sólo algunas de las 101 prácticas ejemplares de educación en materia de derechos humanos procedentes de Europa, América del Norte y Asia Central que la UNESCO e importantes instituciones de derechos humanos han compilado y que se publicaron en una nueva antología. Concebidos para las escuelas primarias y secundarias, así como para los institutos de formación de docentes, estos recursos reunidos en el compendio tratan de los elementos fundamentales necesarios para impartir una educación eficaz en lo relativo a los derechos humanos: las leyes, directrices y normativas; el contexto didáctico; las herramientas de la enseñanza y el aprendizaje, el desarrollo profesional de los educadores y la evaluación. |
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| URL(s) |
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http://www.hrea.org/pubs/HRECOMPENDIUMGOODPRACTICE
S_rev251109_fr.pdf  Francés
http://tandis.odihr.pl/documents/hre-compendium/ Inglés
http://www.hrea.org/pubs/Compendium.pdf Inglés
http://tandis.odihr.pl/documents/hre-compendium/ru
s/ Russo
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