|  12 Juin 2013 -- Cette année marque le deuxième anniversaire de l'adoption de la Convention 182 de l'OIT, qui traite de la nécessité de prendre des mesures pour lutter contre les pires formes de travail des enfants. Tout en célébrant les progrès accomplis au cours des douze dernières années, la Journée mondiale mettra en évidence les défis, en mettant l'accent sur l'exploitation des filles dans le travail des enfants.
L'OIT estime que quelque 215 millions d'enfants âgés entre 5 et 14 sont impliqués dans le travail des enfants. Beaucoup de ces enfants travaillent de longues heures, souvent dans des conditions dangereuses. Le travail des enfants est étroitement associé à la pauvreté. Beaucoup de familles pauvres sont incapables de payer les frais de scolarité ou autres frais de scolarisation. La famille pourrait dépendre de la contribution qu'un enfant qui travaille apporte au revenu du ménage et y accorde plus d'importance qu'à son éducation. Et lorsqu'une famille doit faire un choix entre envoyer un garçon ou une fille à l'école, c'est souvent la fille qui perd.
Aujourd'hui plus que jamais, les enfants ont besoin d'une éducation et d'une formation de bonne qualité s'ils veulent acquérir les compétences nécessaires pour réussir sur le marché du travail. Toutefois, dans de nombreux pays, les écoles qui sont accessibles aux familles pauvres sont sans ressources et inadéquates. La précarité des installations, les effectifs pléthoriques dans les classes et le manque d'enseignants formés conduisent à faible niveau d'éducation.
Dans les Objectifs du Millénaire pour le Développement, les Nations-Unies et la communauté internationale dans son ensemble ont fixé des objectifs pour faire en sorte que d'ici 2015 tous les garçons et les filles aient achevé un cycle d'enseignement primaire complet et qu'il y ait parité entre les sexes dans l'éducation. Ces objectifs ne peuvent être atteints si les facteurs qui génèrent le travail des enfants et qui empêchent les familles pauvres d'envoyer leurs enfants à l'école ne sont pas abordés. Parmi les plus importantes mesures, celles qui sont requises comprennent:
- Administrer un enseignement gratuit et obligatoire;
- Lutter contre les obstacles à l'éducation des filles;
- Veiller à ce que les enfants aient accès à une école et à un environnement sûr et de qualité pour l'apprentissage;
- Proposer des possibilités de rattraper l'éducation pour les enfants et les jeunes qui jusqu'ici n'ont pas reçu une éducation formelle;
- Lutter contre la pénurie mondiale des enseignants et assurer une formation adéquate et professionnelle des enseignants;
- Appliquer des lois sur le travail des enfants et l'éducation en conformité avec les normes internationales;
- Lutter contre la pauvreté et la création des emplois décents pour les adultes;
- Sensibiliser le public sur la lutte contre le travail des enfants.
Source: Organisation Internationale du Travail (OIT)
Sélection des matériels d'apprentissage
Fields of Hope (domaines d'espoir): activités éducatives sur le travail des enfants. Manuel du professeur
Ce guide comprend huit leçons destinées aux enfants âgés de 12 à 15 ans. Les enseignements sont destinés à améliorer les connaissances des élèves et la compréhension des questions du travail des enfants au plan international.
"Comment protéger les droits de l'homme?" Plan des enseignements: Les droits des enfants dans le système de protection des droits de l'homme des Nations Unies
Ce document familiarise l'utilisateur avec les mécanismes de protection de droits de l'homme de l'ONU.
Guide d'étude sur les droits des enfants et des jeunes
L'enseignement des droits de l'homme: Grades 5-10
Ce guide du professeur propose des activités, testées dans la pratique, pour les professeurs de CM et de collège qui souhaitent encourager la confiance en soi et la tolérance des enfants.
Les traités internationaux sur le travail des enfants et le droit à l'éducation:
- Convention relative aux droits de l'enfant (1989)
- Version simplifiée de la Convention relative aux droits de l'enfant
- Convention 138 de l'OIT concernant l'âge minimum d'admission à l'emploi (1973)
- Convention 182 de l'OIT relative à l'interdiction et à l'action immédiate pour l'élimination des pires formes de travail de l’enfant (1999)
Liens utiles
Site web de l'OIT sur le travail des enfants
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