|
|
|
| Democratisch burgerschap door onderwijs en Mensenrechteneducatie. Handleiding voor de lerarenopleiding | |
|  | |
|
|
|
|
|
| Auteur(s) |
|
Rolf Gollob, Edward Huddleston, Peter Krapf, Maria-Helena Salema, Vedrana Spajic-Vrkaš |
|
| Uitgever |
|
Raad van Europa |
|
| Plaats van publicatie |
|
Straatsburg |
|
| Jaar van publicatie |
|
2004 |
|
| ISBN/ISSN |
|
- |
|
| Taal/talen |
|
Nederlands |
|
| Trefwoorden |
|
leerkrachten, mensenrechteneducatie, Raad van Europa |
|
| Samenvatting |
|
Deze publicatie van de Raad van Europa behandelt de noodzaak van lerarenopleiding in EDC (Education for Democratic Citizenship-Democratisch Burgerschap door onderwijs); Ondersteuningsstructuren en -mechanismen (beleidsvorming, beleidsuitvoering; Initiële opleiding en nascholing); Lerarencompetenties; en Processen en methodes (kenmerken van de lerarenopleiding in EDC, het opleidingsproces; het leerklimaat; de rol van de EDC-opleider; een casestudy van processen en methodes; en de opleiders opleiden. |
|
| URL(s) |
|
http://www.coe.int/t/dg4/education/edc/Source/Pdf/
Documents/2004_44_Tool3TTdutch_en.pdf  Nederlands
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|  | |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Subscribe | |
| | |
| | | Vul uw e-mail adres in en ontvang dagelijks nieuws over mensenrechten wereldwijd. | |  RSS Feeds |
| |
|
|
|
|
