|
|
|
| Guía para la denuncia de torturas. Cómo documentar y presentar acusaciones de tortura dentro del sistema internacional para la protección de los derechos humanos | |
|  | |
|
|
|
|
|
| Autor (es) |
|
Camille Giffard |
|
| Editor |
|
Centro de Derechos Humanos, Universidad de Essex |
|
| Lugar de edición |
|
Colchéster |
|
| Año de edición |
|
2000 |
|
| ISBN/ISSN |
|
1 874635 28 5 |
|
| Idioma |
|
Árabe, Chino, Español, Francés, Inglés, Portugués, Ruso |
|
| Descriptores |
|
personal médico, monitores de derechos humanos, abogados, profesionales médicos, funcionarios penitenciarios, capacitación de profesionales, crímenes de lesa humanidad, Monitoreo de los derechos humanos, tortura, Procedimiento 1503, Comisión Africana de Derechos Humanos y de los Pueblos, Comité Europeo para la Prevención de la Tortura y de las Penas o Tratos Inhumanos, Comisión Interamericana de Derechos Humanos, Relator Especial sobre cárceles y condiciones de detención en Africa, Comité de Derechos Humanos, Relator Especial de la Comisión de Derechos Humanos sobre la cuestión de la tortura |
|
| Descripción |
|
|
|
| URL(s) |
|
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook-ar.pdf  Árabe
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook-cn.pdf Chino
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook-sp.pdf Español
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook-fr.pdf Francés
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook.zip Inglés
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook.pdf Inglés
http://www.essex.ac.uk/torturehandbook/handbook/in
dex.htm Inglés
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook-pt.pdf Portugués
http://www.hrea.org/erc/Library/monitoring/torture
handbook-ru.pdf Ruso
|
|
| |
|
|
|
|
|
|
|  | |
|
|
|
|
|
|
|
|
| Página también disponible adentro: | |
| | |
|  | |
|  | |
|  | |
|  | |
|  | |
|  | |
|
|
|
|
|
|
| Suscríbase | |
| | |
| | | Suscríbase a nuestra lista de noticias y recibirá por correo electrónico. | |  Fuentes RSS |
| |
|
|
|
|
