5 novembre-16 décembre 2014 (F05114) | Fermé
L’instructice : Rabéa Naciri
L’idée comme quoi « les droits de la femme sont des droits humains » est devenu une antienne largement acceptée et dont la position dans les approches internationales et le discours sur les droits humains au niveau international n’est plus à débattre. Pourtant il a fallu des dizaines d’années de plaidoyer en faveur des droits de la femme et des diversités de genres pour qu’ils soient reconnus comme pertinents dans le cadre du système international des droits humains. Les théoriciens féministes ont grandement contribué à la critique des défaillances du système des droits humains concernant les inégalités sociales, politiques et économiques qui touchent plus particulièrement les femmes. Des instruments légaux et normatifs ont été introduits pour aborder la marginalisation des intérêts des femmes, comme par exemple la Convention sur l’élimination de toutes les formes de discrimination à l’égard des femmes (CEDAW) et la Plateforme d’action de Beijing (BPFA, 1995). Des politiques et des stratégies internationales telles que le « gender mainstreaming » (intégration de la dimension de genre) ont aussi été développées afin de favoriser la réussite pratique de l’égalité des genres et des droits de la femme. A ce jour, des avancées significatives ont été faites dans le but de faire évoluer un système des droits humains qui intègre le fait que les inégalités et diversités de genres doivent être traitées si on veut des approches garantissant les droits humains pour tous.
Ce cours en ligne offre une introduction générale à l’évolution du concept d’égalité des sexes et des droits de la femme dans le système international des droits humains. Il offre une compréhension de base de la place centrale de l’égalité des sexes dans la discours sur les droits humains en général et comment il est abordé dans le système des droits humains de l’ONU. Les participants en retireront une vue d’ensemble des divers développements légaux et normatifs promouvant les droits de la femme, abordant l’identité de genre et proposant des approches pratiques pour garantir l’égalité des genres. Des concepts critiques tels que l’intersectionnalité et le relativisme culturel seront examinés car ils sont liés à la mise en place d’approches internationales existantes pour l’avancement des droits de la femme.
A travers ce cours, les participants approfondiront leurs connaissances de l’évolution des cadres des droits humains en réponse à l’inégalité de genres et à l’autonomisation des femmes. Les participants seront encouragés à réfléchir de façon critique à la manière dont le système des droits humains participe à la réalité des disparités liées au sexe.