Nota Introductoria de la Autora

Resumen Ejecutivo

I.  Apertura

II,  Enfoque y organización del estudio

III.  Metodología del estudio

IV. Evolución del contexto dentro del cual ha trabajado el IPEDEHP desde 1985 hasta el presente

V.  El IPEDEHP desde dentro y desde fuera

VI.  El programa de capacitación de líderes sociales en Derechos Humanos, Democracia, y Participación Ciudadana
-- Organización/estructura del programa
-- Un intento de compartir el "sabor" de un curso/taller
-- "Herramientas" que se llevan los participantes a sus casas cuando salen del curso/taller

VII. El impacto del trabajo del IPEDEHP visto desde el programa de capacitación para lideres sociales: apreciaciones del estudio de campo
-- Información disponible acerca de los líderes sociales de los cuatro Departamentos visitados antes de realizar el estudio de campo
-- Perfil de las 20 personas seleccionadas para participar en el estudio de campo
-- Apreciaciones del estudio de campo

VIII. Lecciones aprendidas de la experiencia del IPEDEHP
-- Elementos de la estrategia del IPEDEHP que han contribuído a la realización de un trabajo efectivo
-- Retos que enfrenta el IPEDEHP y que pueden encontrar otros grupos realizan un trabajo similar.

IX.  Conclusión: ¿Por qué apoyar en el Perú o en otros países programas de capacitación en derechos humanos y democracia que aplican estrategias y metodología parecidas a las que usa el IPEDEHP?

X.  Observaciones finales